2026年6月10日下午，“七彩育心”辅导员工作室联合文理“七彩少年”教育服务队走进武汉市盲童学校，开展了一场别开生面的编钟非遗体验课，本次活动由304永利集团分团委书记袁若曦带队。武汉市盲童学校郑校长对服务队一行表示热烈欢迎。他表示，让盲童通过触摸与敲击去感知编钟文化，是传承湖北非遗、唤醒孩子们文化认同感的有益实践。
武汉市盲童学校郑校长与服务队一行合影
课堂上，志愿者老师围绕编钟的构造、用途和历史地位等进行理论知识讲解，重点介绍了曾侯乙编钟“一钟双音”的特点。在讲解中同学们积极举手回答问题，课堂氛围十分活跃。随后，在志愿者的带领下，孩子们轮流上前，亲手触摸编钟模型，用指尖感受钟体的纹路与形状。在一双双小手的抚摸下，千年前的编钟文化不再遥远，非遗变得可感可触。
课堂上孩子们积极回答
亲手触摸感受“编钟”
实践环节中，志愿者们向孩子们分发小型编钟模型，并一对一带领他们跟随节奏进行敲击。在志愿者的引导下，孩子们手持钟锤，轻叩钟体，倾听不同位置发出的高低音。随后在老师带领下，大家合奏了《上春山》《茉莉花》等曲目，并进行了小组展演。清脆的钟声与孩子们的笑声在教室中回荡，通过亲手创编的旋律，他们在声音的世界里与非遗文化产生了深厚的情感链接。
此次编钟非遗体验课，不仅让盲童们通过听觉与触觉近距离感受到湖北本土文化的深厚底蕴，也让非遗传承在志愿服务中焕发出新的温度。“七彩育心”辅导员工作室始终致力于以志愿服务为纽带，在实践中践行育人初心，推动非遗传承与大学生社会责任感培养同频共振。未来，工作室还将组织开展更多此类活动，让非遗文化的种子在更多孩子心中生根发芽，让广大青年为文化传承贡献志愿之力。
课程结束后志愿者与孩子们合影留念
撰稿：唐世达
校对：肖依琳
终审：熊浩
